جهود المملكة في التعليم عن بعد
جهود المملكة في التعليم عن بعد
برز دور المملكة في التعليم عن بعد بعد أن واجه العالم وباء كورونا ، الأمر الذي أجبرنا على تجنب التجمعات الجماهيرية في الأماكن المغلقة ، لذلك كان على الدول اتخاذ قرار قوي بشأن هذه التجمعات ، وربما تكون المدارس من بين الأماكن الأكثر تكرارا حيث من الصعب السيطرة على الاجتماعات. عليه؛ علاوة على ذلك ، من الصعب محاسبة الأطفال على التباعد الاجتماعي والتأكد من انضباطهم ، بدلاً من الاختلاط ، لذلك من أجل مصلحة الأطفال ، كان التعليم عن بعد هو القرار الصحيح الذي اتخذته المملكة العربية السعودية.
التعليم عبر الإنترنت
التعليم عبر شبكة الويب العالمية هو نظام تقديم تعليمي مرن يتضمن أي نوع من التعلم باستخدام الإنترنت. حيث يمنح التعلم عن بعد المعلمين الفرصة للوصول إلى الطلاب الذين قد لا يكونون قادرين على التسجيل في دورة بطريقة الفصل الدراسي التقليدية ، وهذا يدعم الطلاب الذين يحتاجون إلى التعلم وفقًا لجدولهم الزمني وبالسرعة التي تناسبهم.
عدد شهادات التعلم عن بعد والدرجات عبر الإنترنت لمعظم التخصصات كبير وينمو بسرعة. يتزايد أيضًا عدد المدارس والمؤسسات التي تقدم التعليم عبر الإنترنت. ومع ذلك ، تجدر الإشارة إلى أن الطلاب الذين حصلوا على شهاداتهم من خلال التعليم عبر الإنترنت انتقائيون ؛ لضمان تقديم دوراتهم في مؤسسة مرموقة ومعتمدة.
دور المملكة في التعليم عن بعد
بعد تفشي وباء كورونا في بعض دول العالم سارعت حكومة المملكة العربية السعودية بشكل عام ووزارة التربية والتعليم بالمملكة بشكل خاص إلى مكافحة هذا الوباء ولجأت إلى الاستعدادات الأولية لضمان استمرارية النظام التعليمي للتعامل مع هذه الفاشية المحتملة ، لذلك نجحت في التعامل مع الأزمة. أوبئة كورونا.
عندما تحولت المملكة العربية السعودية إلى التعلم الإلكتروني كخيار أفضل يفرضه واقع الوباء ، أكد وزير التربية والتعليم الدكتور حمد بن محمد آل الشيخ على أهمية الإعلام في إيصال الرسالة التربوية وأهمية الانخراط المستمر معهم في مختلف المشاريع الوطنية. البرامج. والتعاون للنهوض بمبادئ هذا المجتمع الذي يكرس نفسه لدعم نظام التعليم. لن يكون التعليم عبر الإنترنت بعد كورونا كما كان قبله ، إذ تغيرت أشياء كثيرة لدى المسلمين في الماضي ، بما في ذلك أنظمة التعليم في العالم.
اثر كورونا على نظام التعليم بالمملكة
لقد أتاح وباء كورونا فرصة لتغيير ثقافة المجتمع السعودي نحو التعليم عن بعد ، حيث من المهم أن يتشارك الجميع المسؤولية من أجل إحداث تغييرات نحو مستقبل أفضل ، لكن المسؤولية الأساسية تقع على عاتق الإعلام لإظهار أهمية تبني هذا النوع من التعليم. بالإضافة إلى ذلك ، في هذه المرحلة من الضروري تفعيل المسؤولية الاجتماعية كداعم ومشارك في إنجاح العملية التعليمية من أجل تحقيق درجة عالية من العلاقات البناءة بين الأسرة والمدرسة وتفعيل الشراكات القائمة بين وزارة التربية والتعليم وعدد من المؤسسات من أجل تقديم الدعم والسكن بشكل مشترك للطلاب .
ولأن المملكة تثق كثيراً في معلميها ومعلميها ومربيها في إدارة التعلم عن بعد بكفاءة عالية ، فضلاً عن ثقتها الكبيرة في دور الأسرة في التعليم وفي الدور المهم الذي تلعبه وسائل الإعلام ، فهي تؤمن بنجاح العملية التعليمية من خلال تعاون ومشاركة الجميع ... لا يقتصر مفهوم المسؤولية الاجتماعية فيما يتعلق بتعليم الأطفال على جانب دون الآخر. بل هي مسؤولية متأصلة في القطاعين العام والخاص والمؤسسات العامة .
منصة مدرستي للتعلم عن بعد في المملكة
منصة مدرستي هي نظام لإدارة التعلم الإلكتروني ، وتتضمن المنصة مجموعة متنوعة من أدوات التعلم الإلكتروني التي تدعم عملية التعلم وتساعد في تحقيق أهداف المناهج والحلول التعليمية. يدعم مهارات ومعارف الطلاب ؛ لتلبية المتطلبات الحالية والمستقبلية للتعليم الرقمي. الفصل الدراسي الافتراضي هو أداة تقدم دروسًا بأمان عبر الإنترنت باستخدام برنامج Microsoft (TEAMS) ، حيث يتفاعل المعلم والطلاب ويستجيبون لجميع طلباتهم ، ومنحهم المهام والواجبات وتحفيزهم على القيام بعملهم .
توفر منصة مدرستي أيضًا أكثر من 45000 من الموارد التعليمية المختلفة التي تعالج الاختلافات بين المتعلمين ، بما في ذلك مقاطع الفيديو المرئية والكرتون والألعاب التعليمية والأشياء ثلاثية الأبعاد بالإضافة إلى التجارب التفاعلية والكتب الدراسية وأدوات التصميم والتقييم التعليمية مثل : الاختبارات الإلكترونية وبنوك الأسئلة. يتضمن أكثر من مائة ألف سؤال في معظم الدورات ، وبما أن التفاعل بين المعلم والطالب ، وبين الطالب والمحتوى ، وبين الطلاب مع بعضهم البعض هو عنصر مهم في التعليم ، فقد وفرت منصة مدرستي مساحات للنقاش تسمح للطلاب بالتفاعل. يمكن لقادة المدارس وقادة المدارس أيضًا تتبع التقدم في الإجراءات التصحيحية باستخدام مقاييس الأداء .
دور الأسرة في التعليم عن بعد
يعتبر دور الأسرة في أنظمة التعليم ضروريًا لتتبع تقدم الطلاب ومراقبة تحصيلهم الأكاديمي والإجراءات التي يتخذونها والمهارات التي يكتسبونها. هذا يزيد من حاجة الآباء إلى تطوير مهاراتهم. وعلى الرغم من ذلك ، فإن دور الأسرة في التعليم عن بعد يختلف عن النظام التقليدي في مجالات رئيسية منها:
حقيقة أن الأسرة في التعليم عن بعد هي العنصر الأساسي في بداية العملية التعليمية واستمرارها ؛ عندما تشجع الأسرة الأطفال على التعلم بعد ذلك ، الالتزام والتحكم في مهامهم ومسؤولياتهم.
دور الأسرة في الدراسة الذاتية هو مراقبة تقدم الطالب. ولكن إذا كان أحد الأطفال في المرحلة الأولية ، فإن دور أسرة الطفل يشمل حقيقة أن شخصًا واحدًا يتبعه عن كثب ويراقب مستوى وإنجازات الطالب.
توفر الأسرة بيئة تعليمية داعمة تساعد الأطفال على تنمية مهاراتهم الخاصة ، ويتحقق ذلك من خلال تهيئة البيئة ؛ لتكون ذات صلة ، اقترح الأنشطة التي تطور مهارات الطالب.
جهود المملكة في التعليم عن بعد
- بحث عن التعليم عن بعد في المملكة العربية السعودية
- دور الأسرة في التعليم عن بعد
- إيجابيات التعليم عن بعد
- عبارات عن التعليم عن بعد
- جهود وزارة التعليم في التعليم عن بُعد
- دور المملكة في مكافحة كورونا
- مقال عن التعليم عن بعد
