تقرير عن سير العمل في المدرسة
يعد التقرير عن تقدم المدرسة تقريرًا مهمًا يتم إجراؤه بشكل دوري إما من قبل مدير المدرسة أو المشرفين التربويين أو مساعد المدير أو الأفراد الآخرين ، وهناك العديد من أنواع التقارير المختلفة ، لذلك في هذا المقال سنناقش أمثلة على هذه التقارير إضافة إلى أهمية هذه التقارير.
تقرير عن سير عمل المدرسة
الشخص الذي يكتب تقرير تقدم العمل في المدرسة هو مدير المدرسة بشكل أساسي ، وهناك العديد من التقارير التي يكتبها ، ويمكنه الاستعانة برؤساء الأقسام لكتابتها معه. بعضها يتعلق بالمعلمين وأدائهم ، وبعضها يتعلق بالطلاب وتحصيلهم الأكاديمي وسلوكهم ، وبعضها يتعلق بالمقصف ، وبعضها يتعلق بالمكتبة والمختبر ، وكل هذه التقارير تهدف إلى تحقيق الأهداف التربوية المنشودة ، والعمل على تحسين العملية التعليمية وتطويرها ، بالإضافة إلى وضع الخطط المستقبلية لتحسين وتطوير نقاط الضعف في المدرسة ، ومن بين هذه الخطط وضع خطط تدريبية وتعليمية لتنمية قدرات منسوبي المدرسة بالإضافة إلى وضع مقترحات لتطوير دراسة المناهج والمواد التعليمية وطرق تدريسها ، بالإضافة إلى تطوير وتحديث كافة السجلات المدرسية.
ومن الممكن أيضًا أن يكون التقرير المرحلي في المدرسة إما يوميًا ، من خلال تقييم أداء اليوم الدراسي تمامًا من أداء المعلمين لجميع مهامهم من إعطاء الفصول والإشراف والتناوب ، بالإضافة إلى تقييم سلوك الطلاب على هذا اليوم ، وإما أن تكون هذه التقارير أسبوعية أو شهرية أو سنوية.
أمثلة على تقارير التقدم في المدرسة
هناك العديد من الأمثلة على التقارير الخاصة بسير العمل بالمدرسة ، وذلك للمحافظة على سير العمل ، والاستفادة من إهمال جميع أطراف العمل ومتابعتها بانتظام للوصول إلى الأهداف المرجوة ، ومن الأمثلة على تقارير تقدم العمل ما يلي:
تقرير سير عمل المعلم
يتضمن هذا التقرير متابعة خطط المعلمين اليومية والربع سنوية ، ومتابعة مدى تنفيذ المعلمين لملاحظات المسؤولين والمشرفين التربويين ، ومتابعة أثر الدورات التدريبية المقدمة للمعلمين ونقلهم إلى الفصول الدراسية ، وهذا. كما يتضمن التقرير إعداد المعلم للدروس في إعداد شامل ومتكامل ، وتنويعه في استراتيجيات التدريس ووسائله ، بالإضافة إلى استخدامه للغة. كما تأخذ بعين الاعتبار الفروق الفردية لطلابها ، ومعالجتها لضعف التحصيل الأكاديمي للطلاب أيضًا ، بالإضافة إلى مدى قدرته على المادة العلمية التي يقترحها ، ومدى ذلك. خالٍ من الأخطاء ، واستمراريته في التقييم ، وحفظه لسجلات تقويم طلابه ، ومعاملته لطلابه باحترام ولطف ، وحفاظه الدائم على الحضور والغياب وامتثاله للأنظمة والتعليمات ، و يؤدي عمله بروح الفريق ، بالإضافة إلى مشاركته في الأنشطة والمجالس المدرسية ، وحرصه على تطوير نفسه وتنمية مهاراته وقدراته ، بالإضافة إلى تزويد إدارة التربية والتعليم والوزارة بملاحظات المعلمين حول المناهج والكتب المدرسية. .
تقارير عن الانضباط المدرسي
تشمل هذه التقارير ما يلي:
- متابعة حضور وغياب وتأخر المعلمين من المدرسة.
- متابعة حضور وغياب وتأخر الطلاب عن المدرسة.
- متابعة عمليات التسرب والتسرب وإبلاغ الجهات المعنية.
- إجراءات الانضباط اللازمة لحسن سير العملية التعليمية.
تقرير التعلم عن بعد
وفي الوقت الحاضر ، وبما أن التعلم عن بعد أصبح فعالا في مختلف الدول العربية ، يتم تقديم تقرير عن التعلم عن بعد ، ويتم تقديم تقرير المعلم هذا لكل درس مقدم ، حيث يتضمن هذا التقرير اسم المعلم والفصل والعنوان الدرس وتاريخ الحصة وتفعيل الواجبات عدد الطلاب المتفاعلين ونسبة التفاعل وعدد الطلاب غير المتفاعلين وسبب عدم التفاعل بالإضافة إلى تقديم التغذية الراجعة من ملاحظات المعلم حول الدروس المقدمة من الأخطاء العلمية أو النتائج غير المحققة ، وتحديات تقديم الدروس أو إرسال المهام أو جودة الصوت وغيرها من الأمور ذات الصلة ، بالإضافة إلى تسجيل الملاحظات حول تحقيق النتائج وما تم قطعه من المنهج.
أهمية تقديم تقرير مرحلي
تكمن أهمية تقرير التقدم المدرسي بعد توفير كافة البيانات والمعلومات الأكثر أهمية والمطلوبة والضرورية في السجلات الورقية أو الإلكترونية ، للعاملين بالمدرسة أو الطلاب ، ونذكر في ما يلي أهم هذه الفوائد:
أهمية التقرير المرحلي لموظفي المدرسة
تكمن أهمية تقديم تقرير مرحلي لموظفي المدرسة في الآتي:
- تحديد مدى تحقيق البرامج التعليمية لأهدافها المحددة في الخطة ، ومعرفة نقاط الضعف والقوة
- المساعدة في اتخاذ القرارات واختيار أفضل البدائل الممكنة.
- تحديد احتياجات الموظفين من التدريب والتطوير.
- تقديم معلومات عن أداء الفرد وتحديد وسائل تطوير أدائه في المستقبل.
- تحديد من يمكن ترقيته ، وتحديد الحوافز المناسبة له.
- محاسبة الأفراد على ما يكشفه التقرير.
- خلق جو من الاهتمام والتفاعل بين المدير وموظفيه.
أهمية تقديم تقرير مرحلي للطلاب
تقرير التقدم فعال للطلاب فيما يتعلق بما يلي:
- التشخيص والعلاج من خلال تحديد نقاط القوة والضعف ووضع خطة لمعالجة الضعف.
- التصنيف والتشعب ، أي توزيع الطلاب على أنواع مختلفة من مجالات التعليم ، بما في ذلك التدريب العلمي والأدبي والمهني
- الترويج والترسيب والمنح الدراسية.
- تمكين المعلمين من اكتشاف فاعلية جهودهم التربوية في تحقيق أهداف ومخرجات التعليم المنشودة.
- تزويد أولياء الأمور بمعلومات دقيقة عن أداء أطفالهم وتقدمهم والصعوبات التي يواجهونها.
تقرير عن سير العمل في المدرسة عن بعد
- تقرير عن سير العمل في المدرسة قصير
- تقرير عن سير اليوم الدراسي
- نموذج تقرير متابعة مدرسة
- مقدمه عن سير العمل في المدرسة
- كتابة تقرير لمدير المدرسة
- خاتمه عن سير العمل بالمدرسه
- نموذج التقرير السنوي لمدير المدرسة